Af: Claus Bodin StaalMay 7, 2008

Tilliden til de københavnske forældre kan åbenbart ligge lavt og den underliggende kritik lyder racisme i et nyt forslag i BR. Jeg tror man tager fejl og undervurderer forældres overvejelser om skolevalg. Vælger københavnske forældre virkelig skole efter hudfarve? Det synes at være tilfældet hvis man skal følge socialdemokraterne, det radikale venstre og venstre i København.

Men virkeligheden er nok en anden for langt - langt de fleste. Skolevalget er komplekst og noget forældre er meget sensitive overfor. Jeg tror forslaget vil give større tilskyndelse til at vælge alternativet til den kommunale folkeskole.

Hør P1 interview med Bo Asmus Kjeldgaard (F) og Jan Andreasen (S) her

---

Der er i BR stillet forslag, som støttes af S, RV og V om forsøgsvis at begrænse det frie skolevalg i bl.a. Nørrebro og Nordvest. Med forslaget begrænses forældre og børn til et valg mellem 2 - 3 skoler i skoledistriktet og forslaget bæres af et ønske om at få en bedre blanding af brune og hvide børn i folkeskolerne i netop disse områder. Hvis de 2 - 3 skoler man evt. tilbydes ikke lever op til de forventninger man kunne have til en folkeskole er det måske er det alligevel en god ide, at man fik sit barn skrevet op i en privatskole? Eller skulle man flytte til Østerbro?

Jeg tror heller ikke forældre i København lader skolevalget afhænge af hudfarve som den eneste faktor ved skolevalget. Skolevalget er komplekst og træffes på baggrund af mange forskellige indtryk og følelser. Derfor er det en torn i øjet at S, RV og V reducerer problemstillingen til at være et spørgsmål om hudfarve og med regulering vil “tvinge” børn i bestemte områder i bestemte skoler.

Indledende betragtninger - vi vælger ikke efter hudfarve

---

Nu er jeg selv forælder til børn i daginstitutioner og den ene skal om to år starte i grundskole. Hun går i en intergreret kommunal daginstitution med en stor spredning af etniske oprindelser (eller rettere de er alle født i DK og vel dermed bare danskere?). Denne institution var hun skrevet op til og vi er mægtig glade for den. Dette på trods af kultur- og hudfarveforskelle, hvilket faktisk spiller en langt mindre rolle i dagligdagen. Der hvor man kan sige der kan observeres en forskel er i børnenes sociale bagland, som er uafhængig af hudfarve.

Nu er overvejelserne om skolevalg begyndt. Hvilket de for nærværende faktisk gjorde allerede inden hendes første leveår. Grunden er at man skal skrives op i de første måneder for reelt at have en chance for at få en plads. Vi har valgt at skrive dem begge op til friskoler (x 2 skoler) og det har vi gjort for at sikre vores fleksibilitet og handlemulighed ikke som et automatisk fravalg af den kommunale folkeskole. For et skolevalg er ikke nødvendigvis alle 10 år og det er bestemt vigtigt at følge sit barns udvikling. Fungerer og trives det i den pågældende institution? Har hun det godt med venner? Er sammensætningen og miljøet i klassen god (ikke hudfarve!)? Man kan risikere at et skoleskifte kan være nødvendig for barnet - det kan der som sagt være mange årsager til. Og står man i situationen kan det københavnske skolevæsen være svært at danse med. Samtidigt er det vigtigt, at have et alternativ hvis man ikke er tilfreds med den skole man tilbydes.

Vi har valgt at starte med en kommunal folkeskole og har naturligvis et håb om det kan holde hele skoletiden ud.

Et skolevalg indebærer væsentlige konsekvenser for børnene - og konsekvenser og fremtid for børnene er nok forældres største hovedpine - vi vil kun vores børns bedste og langt de fleste vil gå langt. Folkeskolen er den institution de i allerlængst tid skal bevæge sig i i deres børne år. Der hvor størstedelen af deres levealder skal udleves, udvikles, udformes og udfordres. Vi skal være klar

Skal vi så acceptere nedslidte skoler til vores børn. Ja se det mener Jan Andreasen (S), når han ønsker at påtvinge os et begrænset valg. Problemet ligger nok mere i det brand den kommunale folkeskole i København har. Den er nedslidt, mangler faglighed, for mainstream og så videre. Hvis Jan Andreasen virkelig ville gøre noget for den københavnske folkeskole - så skulle han tage ud på skolerne og sikre følgende:
- maks. 22 elever i klasserne
- moderne og tidsvarende lokaler
- børnvenlige udemiljøer
- bedre efteruddannelse af lærerne
- god sund økologisk skolemad

Jan Andreasen må acceptere at der foreligger en konkurrencesituation og at man ikke kan hvile på laurbærbladene og forfalde til regulering på dette område.

Nu ved jeg at SF har været med til at bruge mange kræfter på at genoprette det gamle falliterede U&U område. De største besparelser er forhindret, der er igangsat et stort projektarbejde “faglighed for alle” osv. men det er inden for de seneste to år. Disse skal naturligvis lige bundfælde sig førend Jan Andreasen begynder at regulere på forældrenes skolevalg.!! Ellers så er vi formentlig nogen der har større tilskyndelse til at rykke til alternativet!